EL BLOG DE ANIMACIÓN DE ÁNGEL MUELAS GARCÍA
Blog de animación donde veremos reflejadas todas las clases de dinámica de grupo realizadas por el 2º curso del T.S.A.F.A.D e impartidas por D. Antonio J. En estas clases veremos tanto técnicas, tareas o actividades que debemos de plantear a la hora de dirigir un grupo.
domingo, 11 de diciembre de 2011
TREINTAIOCHOAVACLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 07/12/2011
Hoy estuvimos hablando sobre las prácticas de la CFT.
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TREINTAIOCHOAVACLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 07/12/2011
TREINTAISIETEAVACLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 05/12/2011
En esta clase nos hemos centrado en la comunicación. La comunicación se puede clasificar en varios niveles, según el tipo de información que se transmita:
En la 2ª parte de la clase vimos viajes de Marruecos de anteriores cursos
- Nivel 1 Básico: gestual
- Nivel 2 Circunstancial: hablar del tiempo o alguna cosa para salir del paso.
- Nivel 3 Personal: algo para decir a amigos que no sean íntimos.
- Nivel 4 Personal íntimo: algo más personal.
- Nivel 5 Personal + íntimo: algo a la pareja o a los parientes más cercanos.
- Nivel 6 Feedback de grupo: conversación grupal y comentarios sobre un tema.
En la 2ª parte de la clase vimos viajes de Marruecos de anteriores cursos
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TREINTAISIETEAVACLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 05/12/2011
TREINTAISEISAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 02/12/2011
Hoy vimos los cortos de animación que tenía que hacer cada grupo para esta asignatura. Me sorprendio el resultado de los cortos, me pensaba que saldrían algo más sosos, pero en general fueron muy buenos donde en cada uno se podía ver claramente la connotación a la que se referían. El mejor para mí el de... CAÑETEEEE!!!! jeje
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TREINTAISEISAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 02/12/2011
TREINTAICINCOAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 30/11/2011
En la clase de hoy empezamos tratando sobre los conflictos que se dan en los equipos de trabajo, viendo videos sobre ello. Como debido a diferentes personalidades dentro de un grupo pueden provocar situaciones en los que ocurran estos conflictos.
Después hicimos una práctica que trataba de responder a un cuestionario, poniéndonos en lugar de nuestro compañero y empatizando con él. El cuestionario sería el mismo para todos. Opinión: por lo menos para mí, había algunas preguntas que no podría imaginar que respondería mi compañero o que sentiría, ya que no nos conocemos desde hace tanto tiempo, y no hemos vivido todas las situaciones que podrían ser con las de un amigo de toda la vida.
Para acabar la clase vimos un video sobre unas hormiguitas, estaban haciendo un puente entre 2 hojas, para que el resto pasará y transportasen la comida. En el video nos demuestran que hay cosas que por nosotros solos no podemos hacer, y que con la ayuda de un grupo podemos lograrlo y superar cualquier obstáculo.
Después hicimos una práctica que trataba de responder a un cuestionario, poniéndonos en lugar de nuestro compañero y empatizando con él. El cuestionario sería el mismo para todos. Opinión: por lo menos para mí, había algunas preguntas que no podría imaginar que respondería mi compañero o que sentiría, ya que no nos conocemos desde hace tanto tiempo, y no hemos vivido todas las situaciones que podrían ser con las de un amigo de toda la vida.
Para acabar la clase vimos un video sobre unas hormiguitas, estaban haciendo un puente entre 2 hojas, para que el resto pasará y transportasen la comida. En el video nos demuestran que hay cosas que por nosotros solos no podemos hacer, y que con la ayuda de un grupo podemos lograrlo y superar cualquier obstáculo.
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TREINTAICINCOAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 30/11/2011
martes, 29 de noviembre de 2011
TREINTAICUATROAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 29/11/2011
Hoy hemos estado la primera clase con un juego, para ver si eramos capaces de realizarlo. Colocándonos en círculo debemos ser capaces de decir una cosa mirando al resto de compañeros, sin reirnos al hacerlo. Lo que teníamos que decir mirando al resto del grupo era ``soy una persona tan seria, tan seria, tan seria, tan sumamente seria, que soy capaz de decir tres veces seguidas sin reir y sonreir: Tururu palomica ponte la peineta, tururu palomica ponte la peineta, tururu palomica ponte la peineta´´
Este juego es para demostrarnos lo díficil que resulta a veces aguantar la seriedad en casos puntuales. Y la importancia de guardar las apariencias cuando tenemos un grupo a nuestro cuidado, ya que si nos ven reirnos en todo momentos, nos tomarán como uno más del grupo y ya no tomarán tanto caso, ni prestarán tanto caso caso, a lo que da el profesor.
En la segunda parte cada uno de nosotros hemos tenido que hablar de un tema cualquiera durante 1 minuto, y podría ser de intentar vender un producto como de cualquier tema de interés.
Este juego es para demostrarnos lo díficil que resulta a veces aguantar la seriedad en casos puntuales. Y la importancia de guardar las apariencias cuando tenemos un grupo a nuestro cuidado, ya que si nos ven reirnos en todo momentos, nos tomarán como uno más del grupo y ya no tomarán tanto caso, ni prestarán tanto caso caso, a lo que da el profesor.
En la segunda parte cada uno de nosotros hemos tenido que hablar de un tema cualquiera durante 1 minuto, y podría ser de intentar vender un producto como de cualquier tema de interés.
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TREINTAICUATROAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 29/11/2011
TREINTAITRESAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 28/11/2011
Hoy no he podido ir a clase por encontrarme mal y tener fiebre.
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TREINTAITRESAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 28/11/2011
miércoles, 23 de noviembre de 2011
TREINTAIDOSAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 23/11/2011
Hemos visto una serie de videos tratando diferentes temas vistos anteriormente en clase: como que debemos hacer o no para conseguir la felicidad, sobre la comunicación y sus elementos, el lenguaje producido por los diferentes movimientos de los ojos al comunicarse, etc.
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TREINTAIDOSAVA CLASE DE DINÁMICA DE GRUPO 23/11/2011
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